Sunday, July 13, 2008
Terima kasih cikgu
Cikgu Shabri sangat baik. Dia mengajar kita dengan penuh semangat. Terima kasih cikgu ......
Cikgu Shabri
Cikgu Shabri adalah guru kesayangan pelajar Kelas 4K
Saya dan Ipah bersama dengan
Cikgu Shabri yang akan bertukar ke
SK Lubok Setol sebagai Penolong Kanan Ko.
Rakan-rakan lain turut
Rakan-rakan lain turut mengambil peluang bergambar bersama
Cikgu Shabri sebagai tanda kenang-kenangan.
Saturday, July 12, 2008
Adab Mengadakan Perbincangan Di Rumah Rakan
a. Pilih sudut yang sesuai. Adalah lebih baik sekiranya adik mengadakan perbincangan di bilik rakan adik sendiri daripada ruang tamu.
b. Pilih masa yang sesuai. Elakkan waktu awal pagi, tengah hari atau lewat malam kerana ia adalah masa yang agak sibuk atau masa rehat keluarga.
c. Jaga adab. Hormati ahli keluarga yang lain terutama sekali ibubapa mereka. Sebaik-baiknya bersalam dengan kedua-duanya semasa datang dan sebelum pulang.
d. Jangan menyusahkan. Sekiranya tuan rumah menyediakan makanan, cuci sendiri cawan dan pinggan yang telah digunakan. Sebelum balik, pastikan tempat perbincangan dibersih dan dikemaskan.
b. Pilih masa yang sesuai. Elakkan waktu awal pagi, tengah hari atau lewat malam kerana ia adalah masa yang agak sibuk atau masa rehat keluarga.
c. Jaga adab. Hormati ahli keluarga yang lain terutama sekali ibubapa mereka. Sebaik-baiknya bersalam dengan kedua-duanya semasa datang dan sebelum pulang.
d. Jangan menyusahkan. Sekiranya tuan rumah menyediakan makanan, cuci sendiri cawan dan pinggan yang telah digunakan. Sebelum balik, pastikan tempat perbincangan dibersih dan dikemaskan.
How Did Swimming Start?
Man does not swim naturally, as certain animals do. He has had to learn how to swim.Originally, man must have learned to swim by watching animals that swim by instinct.
Early man probably had to learn how to swim in order to survive under certain conditions.
The first effort man made to swim imitated a dog. Such a stroke has always been known as the ‘dog paddle’. But then man wanted to find a way of swimming that gave him more buoyancy and an opportunity to coordinate the motions of the arms and legs.
So more than two thousand years ago he developed the method of swimming known as the breast stroke. This stroke is still used by many people for restful distance swimming in rough open water.
Swimming was rated highly in the days of ancient Greece and Rome and was used as part of the training of warriors.
Early man probably had to learn how to swim in order to survive under certain conditions.
The first effort man made to swim imitated a dog. Such a stroke has always been known as the ‘dog paddle’. But then man wanted to find a way of swimming that gave him more buoyancy and an opportunity to coordinate the motions of the arms and legs.
So more than two thousand years ago he developed the method of swimming known as the breast stroke. This stroke is still used by many people for restful distance swimming in rough open water.
Swimming was rated highly in the days of ancient Greece and Rome and was used as part of the training of warriors.
Friday, July 11, 2008
Baca petikan di bawah ini
Teknologi komputer semakin berkembang sejak kebelakangan ini. Beberapa tahun yang lalu, kita hanya dapat membaca daripada monitor komputer. Kini, kita diperkenalkan kepada suatu dunia baru maklumat dan bunyi yang menarik.
Multimedia merupakan suatu teknologi yang menggabungkan teks, bunyi, grafik, video dan animasi dalam satu persembahan. Hal ini bermakna kita dapat membaca, mendengar dan melihat program-program yang menarik melalui komputer kerana komputer mempunyai kesemua ciri ini yang dibina di dalamnya.
Teknologi komputer yang canggih ini telah banyak memberikan manfaat kepada pengguna yang terdiri daripada pelbagai lapisan masyarakat. Manusia menjadi lebih produktif sejak multimedia diperkenalkan. Contohnya, para penceramah lebih cenderung menggunakan komputer buku untuk menyampaikan mesej.
Penggunaan kertas semakin berkurangan kerana mereka lebih cenderung menggunakan komputer yang menjimatkan masa, berkesan, meyakinkan dan tepat serta mudah dibawa ke mana-mana.
Dalam bidang pendidikan, multimedia digunakan sebagai satu kaedah mengajar. Kajian-kajian telah menunjukkan bahawa murid-murid dapat memahami sesuatu perkara dengan lebih berkesan apabila multimedia digunakan sebagai alat pembelajaran. Hal ini merupakan cara yang lebih interaktif untuk mengguna sepenuhnya deria seseorang manusia.
Selain itu, manusia dapat berkomunikasi melalui internet dengan menggunakan multimedia. Hal ini telah menyebabkan kemunculan persidangan video. Seseorang pemimpin dapat berinteraksi secara langsung dengan masyarakat tanpa meninggalkan pejabatnya. Kemudahan ini hanya diperoleh menggunakan multimedia dan internet.
Sesungguhnya multimedia telah membuka pintu kepada akses yang tidak terhingga bagi mendapatkan maklumat-maklumat yang berguna. Kita bukan sahaja memperoleh pelbagai maklumat yang berguna menerusi kecanggihan teknologi tersebut tetapi juga terdapat pelbagai program berbentuk permainan, pelajaran, hiburan dan banyak topik yang menarik hanya dengan satu “klik” pada tetikus komputer.
Selain itu = Penanda wacana
Multimedia merupakan suatu teknologi yang menggabungkan teks, bunyi, grafik, video dan animasi dalam satu persembahan. Hal ini bermakna kita dapat membaca, mendengar dan melihat program-program yang menarik melalui komputer kerana komputer mempunyai kesemua ciri ini yang dibina di dalamnya.
Teknologi komputer yang canggih ini telah banyak memberikan manfaat kepada pengguna yang terdiri daripada pelbagai lapisan masyarakat. Manusia menjadi lebih produktif sejak multimedia diperkenalkan. Contohnya, para penceramah lebih cenderung menggunakan komputer buku untuk menyampaikan mesej.
Penggunaan kertas semakin berkurangan kerana mereka lebih cenderung menggunakan komputer yang menjimatkan masa, berkesan, meyakinkan dan tepat serta mudah dibawa ke mana-mana.
Dalam bidang pendidikan, multimedia digunakan sebagai satu kaedah mengajar. Kajian-kajian telah menunjukkan bahawa murid-murid dapat memahami sesuatu perkara dengan lebih berkesan apabila multimedia digunakan sebagai alat pembelajaran. Hal ini merupakan cara yang lebih interaktif untuk mengguna sepenuhnya deria seseorang manusia.
Selain itu, manusia dapat berkomunikasi melalui internet dengan menggunakan multimedia. Hal ini telah menyebabkan kemunculan persidangan video. Seseorang pemimpin dapat berinteraksi secara langsung dengan masyarakat tanpa meninggalkan pejabatnya. Kemudahan ini hanya diperoleh menggunakan multimedia dan internet.
Sesungguhnya multimedia telah membuka pintu kepada akses yang tidak terhingga bagi mendapatkan maklumat-maklumat yang berguna. Kita bukan sahaja memperoleh pelbagai maklumat yang berguna menerusi kecanggihan teknologi tersebut tetapi juga terdapat pelbagai program berbentuk permainan, pelajaran, hiburan dan banyak topik yang menarik hanya dengan satu “klik” pada tetikus komputer.
Selain itu = Penanda wacana
The Fox and the Goat
One long, hot summer, a fox wandered slowly through the countryside, pleased to see how the sun made his red coat shine. He was so busy admiring himself that he didn’t notice an old well in an abandoned garden.
Before he knew what was happening, he had tumbled over the edge and into the well.Now there was not very much water in the well, so the fox was quite safe at the bottom, but the well was deep and its side were smooth and straight.
The fox quickly realized that he could not climb out again.For several long hours, the fox paddled around and around in the shallow water at the bottom of the well. He was afraid that he would never escape.
Suddenly, the fox’s gloomy thoughts were interrupted by a foolish face peering over the top of the well. “Hello down there!” boomed a voice.It was a goat, who had heard the splashing of the water and come to see what was happening.
To be continued...
Before he knew what was happening, he had tumbled over the edge and into the well.Now there was not very much water in the well, so the fox was quite safe at the bottom, but the well was deep and its side were smooth and straight.
The fox quickly realized that he could not climb out again.For several long hours, the fox paddled around and around in the shallow water at the bottom of the well. He was afraid that he would never escape.
Suddenly, the fox’s gloomy thoughts were interrupted by a foolish face peering over the top of the well. “Hello down there!” boomed a voice.It was a goat, who had heard the splashing of the water and come to see what was happening.
To be continued...
Peribahasa 10
Kundur tidak melata pergi, labu tidak melata mari
maksudnya
persetujuan atau persahabatan harus datang daripada kedua-dua pihak.
maksudnya
persetujuan atau persahabatan harus datang daripada kedua-dua pihak.
Thursday, July 10, 2008
Subscribe to:
Posts (Atom)
